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新课标考区2010届高三化学模拟试题分类汇编之(二):化学实验化学计算(7套)

?2010/12/3
资料类型: 归类试题 文件大小: 7005.71 KB
来 源: 原创 资料点评:
下载条件: 下载链接: 下载
命题范围:
新课标考区2010届高三化学模拟试题分类汇编之(二)(化学实验+化学计算 7套)
包括:新课标2010届高三化学模拟试题分类汇编之(化学计算1)(化学计算2)+
新课标2010届高三化学模拟试题分类汇编之(实验基础1)(实验基础2)+
新课标2010届高三化学模拟试题分类汇编之(实验探究1)(实验探究2)(实验探究3)。分类试题,每题后附有答案,供老师自行组卷用。

1.[东北师范大学附属中学2009—2010学年高三年级第五次模拟](15分)mailto:lhb0781@163.com
为了证明化学反应有一定的限度,进行了如下探究活动:mailto:lhb0781@163.com
(Ⅰ)取5mL0.1 mol?L-1的KI溶液,滴加0.1 mol?L-1的FeCl3溶液5~6滴
(Ⅱ)继续加入2mLCCl4振荡
(Ⅲ)取萃取后的上层清液,滴加KSCN溶液
(1)探究活动(Ⅰ)和(Ⅱ)的实验现象分别为_____________、 。
(2)在探究活动(Ⅲ)中,活动设计者的意图是通过生成血红色的Fe(SCN)3,验证有Fe3+残留,从而证明化学反应有一定的限度,但在实验中,却未见溶液呈血红色,对此同学们提出了下列两种猜想。
猜想一:Fe3+已全部转化为Fe2+
猜想二:生成Fe(SCN)3浓度极小,其颜色肉眼无法观察
为了验证猜想,在查阅资料后,获得下列信息:
信息一:乙醚微溶于水,Fe(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大
信息二:Fe3+可与[Fe(CN)6]4-反应生成蓝色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液检验Fe3+的灵敏度比用KSCN更高
结合新信息,请你设计以下实验验证猜想
①请将相关的实验操作、现象和结论填入下表
实验操作 现象 结论
步骤一: 产生蓝色沉淀
步骤二: “猜想二”成立
②写出操作“步骤一”中发生反应的离子方程式
答案.(15分)
⑴(Ⅰ)液体呈棕黄色 (2分) (Ⅱ)四氯化碳层呈紫色(2分)
⑵①


实验操作 现象 结论
步骤一:取萃取后的上层清液,滴加2滴K4[Fe(CN)6] (2分) 猜想一不成立
(2分)
步骤二:往探究活动(Ⅲ)所得溶液中加入乙醚,充分振荡 (2分) 乙醚层呈血红色
(2分)
② 4Fe3++3[Fe(CN)6]4-= Fe4[Fe(CN)6]3 ↓(3分)
3.[东北师范大学附属中学2009—2010学年高三年级第一次模拟](15分)某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。
甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀;
乙同学认为这两者相互促进水解反应,生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
Ⅰ.按照乙同学的理解,向生成的沉淀
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