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《化学反应进行的方向》教学设计

?2008/9/9
资料类型: 教(学)案 文件大小: 28.47 KB
来 源: ab123lbb整理 资料点评:
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教案新颖,全面。
三、教学的重点和难点
焓减和熵增与化学反应方向的关系
四、教学方法
1、应用讨论交流的方法调动学生的积极性,充分发挥学生的想象力;
2、启发学生学会归纳、概括,对信息进行加工,得出结论;
3、注重从学生已有知识及日常生活的经验上构建新知识。
五、教学过程
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