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[2013年高三复习]新情境下化学方程式的书写(课件及学案)

?2013/4/1
资料类型: 教(学)案 文件大小: 597.45 KB
来 源: limitli03整理 资料点评:
下载条件: 下载链接: 下载
新情境下化学方程式的书写
学习目标
知识与能力:
1、通过探讨新情境下的方程式的书写,加深对元素化合物性质的理解与掌握
2、能够敏捷、准确地或取试题所给的相关信息,并与已知知识整合,在分析评价的基础上提高应用新信息的能力
过程与方法:
通过边讲边练的方法,加强学生对新情境下化学方程式的书写
情感态度与价值观:
激发学生思维的广度和深度,全面提升学科素养
学习过程
例1、(南京2011届一模)用菱锌矿(主要成分为碳酸锌,还含有Fe2+、Fe3+、Mg2+、Ca2+、Cu2+等)制备氯化锌的一种流程如下:
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