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高考化学实验试题中的创新设计

?2005/9/24
资料类型: 教(学)案 文件大小: 681.5 KB
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特别提醒
1.为了达到某种特殊的实验目的,有时需要利用一些常用的仪器,通过进行必要的改进和组装,以完成合乎实验要求的创意与设计。这就需要学生认真领悟实验意图,灵活掌握有关仪器的组成、结构性能特点等,然后匠心独运,巧妙创意。
2.实验创意与设计的基本要求是:
⑴科学性——实验原理、实验操作程序和方法必须正确;
⑵安全性——尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险性的操作;
⑶可行性——所选用的药品、仪器、设备、方法等,在中学现有的实验条件下能够得到满足;
⑷简约性——装置简单、实验步骤和药品用量少,能在短时间内完成。
依据上述要求设计(选出)安全性好、药品易得、操作简便、装置简单、现象明显、产品纯净的最佳方案。
3.对实验设计题,要联系(联想)所学实验知识,操作技能,基本装置进行知识类比、迁移和重组,全面、周密的思考,才能设计出正确的实验装置、实验方案和回答提出的问题。
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