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[2014年全国化学优质课教案]《二氧化硫》教学设计

?2016/9/27

资料类型：	教(学)案	文件大小：	22.76 KB
来源：	wgh5575上传	资料点评：
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【环节一】创设情境
录像：二氧化硫在实际生活中的应用的新闻报道
设问：结合相关报道，你能获取哪些关于SO2的信息？结合已有知识，推测二氧化硫还具有哪些性质？
【环节二】问题探究
1.物理性质
实验1：展示一试管二氧化硫，探究二氧化硫的溶解性。
2.化学性质
（1）酸性氧化物
实验2：从得到的溶液中取出一部分，滴加石蕊，变红，说明什么？
（2）漂白性
实验3：取溶解后的水溶液，加入1~2滴品红（一种红色溶液），振荡，观察，加热再观察。
设问：二氧化硫的漂白有哪些特点？
与我们学习的氯水、过氧化钠、活性炭的漂白有什么差别？
二氧化硫能否应用于食品的漂白？

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