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         | > 《化学反应中的能量变化》说课稿?2006/3/1 |  
       
        
         | 资料类型: | 教(学)案 | 文件大小: | 17.97 KB |  
         | 来 源: | 原创 | 资料点评: |  |  
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             | 说教材 1、本节教材的地位和作用
 2、本节教材内容分析
 3、教学目标分析
 4、教材的重点和难点
 说程序
 引言]2005年10月12日9时12分到10月17日凌晨4时33分神六升天成功,大家看这些图片,雄伟壮观的景象经常令我们激动不已。神六飞天的景象深深地印在了我们每一位中国人的心中,但是,作为一名中国当代中学生对神六靠什么飞天又了解多少呢?
 学生提出燃料燃烧并且讨论展现自己的观点,教师引出化学反应中的能量变化。
 1 、准备阶段:
 ⑴框架准备:班级分成七组,每组8人,各组推选一名代表负责执笔书写小姐兼报告
 ⑵材料准备:①课本;
 ②查阅文献,获取相关知识;
 ③使用计算机在科技栏目中进行“能源”信息搜索,获得当今人们已采用的提高燃烧效率、节约能源的方法;
 ④运用比较法,比较各类方法,找出异同点,用分析法进行舍取,在提出问题的方案
 全班大讨论过后,由课代表就本节内容作知识点总结,教师从理论可靠性、实验的安全性,技巧,提出问题、解决问题等方面指导并作总结。
 
 
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